Recuperación de la relación clave-consecuencia por el cambio de contexto después de la interferencia en aprendizaje causal /

Resultados recientes en la literatura ponen en cuestión si la atenuación de la interferencia retroactiva que se produce como consecuencia del cambio de contexto tras la fase de interferencia se deben al abandono de este contexto de interferencia (Bouton, 1993) o al regreso al contexto de adquisici...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	García Gutiérrez, Ana (autor.)
Otros Autores:	Rosas, Juan M. (autor.)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Valencia, España : Universidad de Valencia, 2003.
Materias:	Aprendizaje causal. Psicología experimental. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/8591 Ver en el OPAC
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