Estrategia metodologica para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de la embriología en función

Se estudió la deficiencia detectada en el aprendizaje desarrollador de la embriología de los estudiantes.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Navarro, Elena V.
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: eBook
Lenguaje:español
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Materias:
Acceso en línea:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/90313
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Descripción
Sumario:Se estudió la deficiencia detectada en el aprendizaje desarrollador de la embriología de los estudiantes.
Notas:Tesis (Doctorado) - Instituto Superior Pedagógico Félix Varela.
Descripción Física:183 pp.