℗¿CÌomo mejorar la prÌactica profesional de los docentes universitarios? algunos recursos y utilidades telemÌaticas /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Sevilla :
Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías,
2004.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/95925 Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: ℗¿CÌomo mejorar la prÌactica profesional de los docentes universitarios?
- ℗¿Es necesaria la formaciÌon tÌecnica y didÌactica sobre tecnologÌias de la informaciÌon y la comunicaciÌon? argumentos del profesorado de la Universidad de Vigo /
- Las herramientas de comunicación en el "aprendizaje mezclado"
- ℗·Cambian los cursos de actualizaciÌ€Ion las representaciones de la ciencia y la prÌ€Iactica docente? /
- ℗¿Calidad educativa on-line? anÌalisis de la calidad de la educaciÌon universitaria basada en internet /
- ℗¿Contribuyen las TIC a hacer de los profesores mejores profesionales? ℗¿QuÌe dicen los directivos escolares gallegos? /
- Los aportes de la tecnología informática al aprendizaje grupal interactivo la resolución de problemas a través de foro de discusión y de chat /