Estrategia de enseñanza-aprendizaje en la simulación del comportamiento de un acuífero : una propuesta metodológica /

El propósito del presente trabajo es facilitar algunas herramientas básicas para la comprensión y el manejo de una metodología sencilla en el contexto de la aplicación de software para simulación del comportamiento de acuíferos en asignaturas de la carrera de Ingeniería Agrícola. Esta inves...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Umbría Núñez, Igle C. (autor.)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	San Cristóbal, Venezuela : Universidad de Los Andes, 2003.
Materias:	Acuífero. Aguas subterráneas. Enseñanza. Metodología. Programas de computación. Simulación. Artículos.
Acceso en línea:	https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/99916 Ver en el OPAC
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