Japanese studies

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הכותר הקודם:JSAA newsletter
מחבר תאגידי: Japanese Studies Association of Australia
פורמט: אלקטרוני כתב-עת
שפה:אנגלית
יצא לאור: Oxfordshire, UK : Carfax Pub.
נושאים:
גישה מקוונת:Available in Academic Search Ultimate.
Ver en el OPAC
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

MARC

LEADER 00000cas a22000002a 4500
001 ebs515467e
003 EBZ
006 m d ||||||
007 cr|unu||||||||
008 961126c19uu9999enktr p o 0 0eng c
022 |a 1469-9338  |y 1037-1397 
035 |a (EBZ)ebs515467e 
040 |a CUY   |b eng   |d EBZ 
042 |a pcc 
050 1 4 |a DS801  |b .J37 
130 0 |a Japanese studies (Online) 
222 1 0 |a Japanese Studies 
245 0 0 |a Japanese studies  |h [electronic resource]. 
246 2 |a RIBEN XUEKAN 
260 |a Oxfordshire, UK :  |b Carfax Pub. 
310 |a Three times a year 
500 |a Publisher: Routledge, <2006-> 
550 |a Issued for: Japanese Studies Association of Australia. 
650 0 |a Japanese language  |v Periodicals. 
650 6 |a Japonais (Langue)  |v Périodiques. 
650 7 |a Japanese language.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00981565 
651 0 |a Japan  |v Periodicals. 
651 6 |a Japon  |v Périodiques. 
651 7 |a Japan.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204082  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJkT7GyCmyjxytDfqk6Yfq 
655 7 |a Periodicals.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01411641 
655 7 |a Periodicals.  |2 lcgft  |0 http://id.loc.gov/authorities/genreForms/gf2014026139  |0 (uri) http://id.loc.gov/authorities/genreForms/gf2014026139 
710 2 |a Japanese Studies Association of Australia.  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39QH7JmmY36MpRqdxFtJPpX9t 
773 0 |t Academic Search Ultimate   |d EBSCO 
776 0 8 |i Online version:  |t Japanese studies (Online)  |x 1469-9338  |w (DLC) 2018205204  |w (OCoLC)45010171 
776 1 |t Japanese studies  |x 1037-1397  |w (OCoLC)36052980  |w (DLC)sn 98047906 
780 0 0 |t JSAA newsletter 
856 4 0 |3 Abstracts available: May 1998-.  |z Available in Academic Search Ultimate.  |u https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/ebsco/?url=https%3A%2F%2Fsearch.ebscohost.com%2Fdirect.asp%3Fdb%3Dasn%26jid%3D36C%26scope%3Dsite 
901 |a Academic Journal