Generalidades de la Andragogía
The purpose of this paper is to describe andragogic science and its use in the classroom. It was intended to refer as little as possible to pedagogy because the aim was not to make comparisons, but to illustrate, as far as possible, the differences with respect to adult education at the university l...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Facultad Multidisciplinaria de Occidente
2023
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/2479 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires: Generalidades de la Andragogía
- Criteria in objective tests: From the student's perspective
- Concepción teórico-metodológica para el empleo de los medios del proceso educativo en la primera infancia /
- Aprendizaje significativo como técnica para el desarrollo de estructuras cognitivas en los estudiantes de educación básica
- Sistema de administración de contenidos de aprendizaje /
- El trascender cognitivo y el uso del sentido de orientación /
- Construcción de entornos mediados por tecnologías para el proceso de aprendizaje en la educación superior: una mirada desde la docencia