Análisis de modelos teóricos para evaluar las competencias digitales docentes en la educación superior

Para analizar las competencias digitales docentes es importante reflexionar que las tecnologías constituyen herramientas indispensables para los sistemas educativos, en cuanto deben adaptar sus planes de estudio; capacitar de forma sistemática a sus docentes permitiéndoles crear las competencias nec...

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Auteurs principaux: Velásquez Gonzales, Miguel Ángel, Batista Mainegra, Amado
Format: Online
Langue:espagnol
Publié: Facultad Multidisciplinaria de Occidente 2023
Sujets:
Accès en ligne:https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/2791
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