Модель проведения финансовых расчетов при сетевой форме реализации образовательных программ

Guardado en:
书目详细资料
发表在:Vestnik Volgogradskogo Gosudarstvennogo Universiteta. Serii︠a︡ 3, Ėkonomika, Ėkologii︠a︡ no. 5(28) (Nov 2014), p. n/a
主要作者: Алексеевич, Корольков Сергей
其他作者: Михайловна, Решетникова Ирина, Валерьевич, Тараканов Василий
出版:
Volgograd State University
在线阅读:Citation/Abstract
Full Text - PDF
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!

MARC

LEADER 00000nab a2200000uu 4500
001 2096619830
003 UK-CbPIL
022 |a 1998-992X 
022 |a 2408-9478 
024 7 |a 10.15688/jvolsu3.2014.5.10  |2 doi 
035 |a 2096619830 
045 2 |b d20141101  |b d20141130 
100 1 |a Алексеевич, Корольков Сергей 
245 1 |a Модель проведения финансовых расчетов при сетевой форме реализации образовательных программ 
260 |b Volgograd State University  |c Nov 2014 
513 |a Journal Article 
520 3 |a Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. предусматривается возможность сетевой формы реализации образовательных программ. Однако в настоящее время отсутствует какая бы то ни было нормативная база для методического обоснования проведения финансовых расчетов между организациями при сетевой форме реализации образовательных программ. Сложившаяся ситуация усугубляется еще и тем, что, несмотря на переход к нормативно-подушевому финансированию образовательных организаций, в подавляющем большинстве вузов переход на нормативное распределение приходящих финансовых средств пока не состоялся. Во многих вузах по-прежнему действуют так называемые «затратные» методики определения основных статей расходования приходящих средств (прежде всего – фонда оплаты труда профессорско-преподавательского состава). В настоящей работе предлагается расширить ранее разработанную методику формирования фондов оплаты труда профессорско-преподавательского состава структурных подразделений образовательной организации, основанную на определении долей структурных подразделений в реализации учебного процесса образовательной программы, на случай сетевой формы реализации образовательных программ. При этом ключевым параметром определения таких долей является трудоемкость компонент учебного плана, выраженная в зачетных единицах. В работе также предложена методика расчета коэффициентов трудоемкостей различных компонент учебного плана сетевых образовательных программ. Разрабатываемая методика проведения финансовых расчетов между организациями-участниками сетевой формы реализации образовательных программ призвана учесть особенности конкретных образовательных программ, меру сложности организации образовательного процесса и др. Кроме того, она является логичным продолжением системы нормативно-подушевого финансирования образовательных организаций и создает предпосылки для оптимизации учебных планов и настройки системы планирования учебного процесса участников сети на оптимальные параметры. 
700 1 |a Михайловна, Решетникова Ирина 
700 1 |a Валерьевич, Тараканов Василий 
773 0 |t Vestnik Volgogradskogo Gosudarstvennogo Universiteta. Serii︠a︡ 3, Ėkonomika, Ėkologii︠a︡  |g no. 5(28) (Nov 2014), p. n/a 
786 0 |d ProQuest  |t ABI/INFORM Global 
856 4 1 |3 Citation/Abstract  |u https://www.proquest.com/docview/2096619830/abstract/embedded/ZKJTFFSVAI7CB62C?source=fedsrch 
856 4 0 |3 Full Text - PDF  |u https://www.proquest.com/docview/2096619830/fulltextPDF/embedded/ZKJTFFSVAI7CB62C?source=fedsrch