Interactive Computer Lessons for Introductory Economics: Guided Inquiryfrom Supply and Demand to Women in the Economy

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Journal of Economic Education (1986-1998) vol. 17, no. 1 (Winter 1986), p. 61-68
1. autor:	Miller, John
Kolejni autorzy:	Weil, Gordon
Wydane:	Taylor & Francis Inc.
Hasła przedmiotowe:	Supply & demand Teaching Educational software Students Economics education Learning Learning Processes Teaching Methods Student Needs
Dostęp online:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!