El e-diario de los actores del prácticum y las prácticas externas. Una investigación desde la RedTICPraxis

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Revista Complutense de Educación vol. 36, no. 2 (2025), p. 239
Yazar: Desirée Aguilar Palomo
Baskı/Yayın Bilgisi:
Universidad Complutense de Madrid
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Diğer Bilgiler
Özet:El presente libro responde a una investigación desarrollada en la RedTicPraxis, abordando los e-diarios del prácticum y prácticas externas como eje entre la denominada tríada (estudiante, tutor profesional y académico) y de los dos espacios, físicos y virtuales, en los que se desarrolla este proceso de enseñanza y aprendizaje. La estructura recoge veinte experiencias vinculadas en el desarrollo de un proyecto de redes profesionales, articuladas a través de seis capítulos.
ISSN:1130-2496
1988-2793
DOI:10.5209/rced.99892
Kaynak:Education Database