Optimizing learning outcomes: a deep dive into hybrid AI models for adaptive educational feedback
Сохранить в:
| Опубликовано в:: | Journal of Big Data vol. 12, no. 1 (Jun 2025), p. 144 |
|---|---|
| Опубликовано: |
Springer Nature B.V.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Citation/Abstract Full Text - PDF |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Ваш комментарий будет первым!