Winarni, S., Kamid, K., Marzal, J., & Asrial, A. (2025). Numeracy skill development in prospective mathematics teachers: Challenges and opportunities in real-world contexts. Journal on Mathematics Education. https://doi.org/10.22342/jme.v16i1.pp91-110
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Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)
Winarni, Sri, Kamid Kamid, Jefri Marzal, und Asrial Asrial. "Numeracy Skill Development in Prospective Mathematics Teachers: Challenges and Opportunities in Real-world Contexts."
Journal on Mathematics Education 2025. https://doi.org/10.22342/jme.v16i1.pp91-110.
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MLA-Zitierstil (9. Ausg.)
Winarni, Sri, et al. "Numeracy Skill Development in Prospective Mathematics Teachers: Challenges and Opportunities in Real-world Contexts."
Journal on Mathematics Education, 2025, https://doi.org/10.22342/jme.v16i1.pp91-110.
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