Alfabetización digital en estudiantes universitarios con discapacidad intelectual y trastorno del espectro autista

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Digital Education Review no. 47 (Jun 2025), p. 247-260
Autor principal:	Custodio, Nerea Felgueras
Otros Autores:	López-Díaz, José María, López-Bastías, José Luis
Publicado:	University of Barcelona
Materias:	Instructional design Autism University students Self-efficacy Intellectual disabilities Digital literacy College Students Access to Education Intellectual Disability Pretesting Competence Data Analysis Employment Programs Self Efficacy Experimental Groups Autism Spectrum Disorders Pretests Posttests Youth Employment
Acceso en línea:	Citation/Abstract Full Text - PDF
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