Adaptive intelligent tutoring systems for STEM education: analysis of the learning impact and effectiveness of personalized feedback

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Smart Learning Environments vol. 12, no. 1 (Dec 2025), p. 41
1. Verfasser: Villegas-Ch, William
Weitere Verfasser: Buenano-Fernandez, Diego, Navarro, Alexandra Maldonado, Mera-Navarrete, Aracely
Veröffentlicht:
Springer Nature B.V.
Schlagworte:
Online-Zugang:Citation/Abstract
Full Text
Full Text - PDF
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!