Innovación docente en fisioterapia: Aprendizaje Basado en Problemas y códigos QR en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Fisioterapia del Aparato Locomotor

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Comunicar vol. 33, no. 81 (2025), p. 81-92
1. Verfasser:	Ortiz, Alberto Melián
Weitere Verfasser:	López, Rosa Rojo, Hernández, José Javier Galán
Veröffentlicht:	Grupo Comunicar
Schlagworte:	Teaching methods Academic achievement Student attitudes Physical therapy Codes Problem based learning Education Cooperative learning Educational innovations Instructional Innovation Student Motivation Influence of Technology Formative Evaluation Active Learning Self Evaluation (Individuals) Learning Processes Educational Innovation Educational Technology
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