Estar quieto no es lo mismo que no hacer nada: la inteligencia artificial y los educadores

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Voces y Silencios no. 2 (2025), p. 72-90
1. Verfasser:	Caicedo Becerra, Milton F
Weitere Verfasser:	Maceta Muñoz, Sandra J, Erika Lorena Ríos Wilches
Veröffentlicht:	Universidad de Los Andes, UNIANDES Journals (Revistas UNIANDES)
Schlagworte:	Artificial intelligence Education
Online-Zugang:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
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