Becoming a Computer Scientist: Multimethods to Make Sense of Professional Computer Scientist Identity Development

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Wydane w:	ProQuest Dissertations and Theses (2025)
1. autor:	Ransom, Tim
Wydane:	ProQuest Dissertations & Theses
Hasła przedmiotowe:	Higher education Ethnography Computer science Epistemology Ontology Open source software Social identity STEM education Educational technology Virtual communities Mathematics Core curriculum Engineers Science programs Science education Computer engineering Professional identity Role models
Dostęp online:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Napisz pierwszy komentarz!