Georgia, A., & Ariadni, A. (2025). Investigating Foreign Language Vocabulary Recognition in Children with ADHD and Autism with the Use of Eye Tracking Technology. Brain Sciences. https://doi.org/10.3390/brainsci15080876
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle Chicago (17th ed.)
Georgia, Andreou, a Argatzopoulou Ariadni. "Investigating Foreign Language Vocabulary Recognition in Children with ADHD and Autism with the Use of Eye Tracking Technology."
Brain Sciences 2025. https://doi.org/10.3390/brainsci15080876.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle MLA (9th ed.)
Georgia, Andreou, a Argatzopoulou Ariadni. "Investigating Foreign Language Vocabulary Recognition in Children with ADHD and Autism with the Use of Eye Tracking Technology."
Brain Sciences, 2025, https://doi.org/10.3390/brainsci15080876.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..