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¿Cambio institucional de género en Educación Superior? Resistencias y perspectivas desde una revisión sistemática de la literatura científica

Guardado en:
Udgivet i:Revista Fuentes vol. 27, no. 1 (2025), p. 15-31
Hovedforfatter: María Soledad Ascencio Cortés
Andre forfattere: Anabalón, Yasna Anabalón, Vega-Román, Emmanuel
Udgivet:
Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación
Fag:
United Nations Educational Scientific & Cultural Organization
Education
Higher education
Feminism
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