Assessing Novice Programmers' Perception of ChatGPT: Performance, Risk, Decision-Making, and Intentions

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Journal of Education and Learning (EduLearn) vol. 19, no. 4 (2025), p. 2291
Hoofdauteur: Miranda, John Paul P
Andere auteurs: Yambao, Jaymark A
Gepubliceerd in:
Institute of Advanced Engineering and Science
Onderwerpen:
Online toegang:Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!