Enhanced Semantic BERT for Named Entity Recognition in Education

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Electronics vol. 14, no. 19 (2025), p. 3951-3969
1. Verfasser:	Huang, Ping
Weitere Verfasser:	Zhu, Huijuan, Wang, Ying, Dai Lili, Zheng, Lei
Veröffentlicht:	MDPI AG
Schlagworte:	Design of experiments Datasets Dictionaries Semantics Ambiguity Linguistics Algorithms Conditional random fields Education Recognition Ablation
Online-Zugang:	Citation/Abstract Full Text + Graphics Full Text - PDF
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!