Educomunicación y uso adecuado de redes sociales en la preadolescencia

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Comunicar vol. 33, no. 80 (2025), p. 49-60
1. Verfasser:	Castillo-Esparcia, Antonio
Weitere Verfasser:	Serna-Ortega, álvaro, Moreno-Cabanillas, Andrea
Veröffentlicht:	Grupo Comunicar
Schlagworte:	Academic achievement Social media Behavior modification Data analysis Regression analysis Correlation analysis Language usage Childrearing practices Social networks Consumption patterns Older children Mass media Performance evaluation Parents & parenting Cognitive-behavioral factors Parental control Students Tests Statistical methods Pretesting Supervision Educational Development Social Behavior Preadolescents Experimental Groups Pretests Posttests Correlation Test Construction
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