Trích dẫn kiểu APA (xuất bản lần thứ 7)
Ping, X. Y., Wang, Y., Yilmaz, Y. B., & Lejia, Y. (2025). Conceptual Model-Based Problem Solving: An Evidence-Based Review for Students Who Are Struggling in Mathematics. Education Sciences. https://doi.org/10.3390/educsci15121664
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)
Ping, Xin Yan, Yichen Wang, Yenioglu Busra Yilmaz, và Yu Lejia. "Conceptual Model-Based Problem Solving: An Evidence-Based Review for Students Who Are Struggling in Mathematics." Education Sciences 2025. https://doi.org/10.3390/educsci15121664.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)
Ping, Xin Yan, et al. "Conceptual Model-Based Problem Solving: An Evidence-Based Review for Students Who Are Struggling in Mathematics." Education Sciences, 2025, https://doi.org/10.3390/educsci15121664.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.