Organicemos la biblioteca escolar /
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
San Salvador, El Salvador :
Ministerio de Educación,
1999.
|
| Edición: | Primera edición. |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 110 | 1 | 0 | |a El Salvador. Ministerio de Educación |e autor. |9 732 |
| 245 | 1 | 0 | |a Organicemos la biblioteca escolar / |c equipo responsable de producción: Licda. Martha Gladis de Palacio, Lic. David Baños Ordóñez ; fotografías: David Mendoza ; equipo responsable de la edición: Lic. Robeto Rodríguez, sr. Ángel Antonio Azúcar ; diseño gráfico: Licda. Florence Romero de Renderos, Licda. Maricarmen Valiente de García. |
| 250 | |a Primera edición. | ||
| 264 | 1 | |a San Salvador, El Salvador : |b Ministerio de Educación, |c 1999. | |
| 300 | |a 58 páginas : |b ilustraciones, dibujos (color) ; |c 23 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Incluye introducción. | ||
| 504 | |a Bibliografía : páginas 57-58. | ||
| 505 | 0 | |a La necesidad de leer y el hábito de la lectura – Cuidado de los libros – Partes que integran la presentación e impresión de un libro – El diccionario – La enciclopedia – Los maestros en el uso de las fuentes de información – Uso eficaz y eficiente de las fuentes de información – Ideas básicas para iniciar la biblioteca con la proyección de un Centro de Recursos para el Aprendizaje – Algunas tareas del encargado de la función bibliotecaria – Los estudiantes organizados en un club de amigos de la biblioteca – Características principales de las bibliotecas: escolar y del aula – Visión flexible de la integración de la biblioteca – La biblioteca se debe iniciar sobre la base de los recursos ya existentes – Se pueden integrar por áreas – Quienes pueden manejar la biblioteca – Cómo puede funcionar --- Definir quiénes serán los usuarios – Modo en que se deben organizar los recursos – Organización del espacio – Contribución que ofrece a los educandos la organización de la biblioteca – Organización técnica de la biblioteca con la proyección de un Centro de Recursos para el Aprendizaje – El catálogo de adquisición – Clasificación de los libros – Catalogación de los recursos – Las actividades, proceso de elaboración – Los colaboradores de la biblioteca – Cómo proteger los libros haciendo buen uso de ellos – Préstamo de los recursos. | |
| 600 | 0 | 7 | |2 armarc |a Bibliotecas escolares. |
| 650 | 7 | |a Bibliotecas escolares |2 lemb | |
| 700 | 1 | |a Palacio, Martha Gladis de |c Licda. |e autor. | |
| 700 | 1 | |a Baños Ordóñez, David |c Lic. |e autor. | |
| 700 | 1 | |a Mendoza, David |e fotografías: | |
| 700 | 1 | |a Rodríguez, Robeto |c Lic. |i equipo responsable de la edición: | |
| 700 | 1 | |a Azúcar, Ángel Antonio |i equipo responsable de la edición: | |
| 700 | 1 | |4 Romero de Renderos, Florence |c Licda. |i diseño gráfico: | |
| 700 | 1 | |4 Valiente de García, Maricarmen |c Licda. |i diseño gráfico: | |
| 942 | |c Libros |2 Dewey Decimal Classification | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección Nacional |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Paracentral |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Paracentral |c Colección Nacional |d 2013-03-08 |e Donación particular |i 70005405 |l 0 |o 027.8 E473o |p 70005405 |r 2013-03-08 00:00:00 |t 001 |u CN |w 2013-03-08 |y Libros | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección Nacional |a CENDOC Letras |b CENDOC Letras |c Colección General |d 2022-04-01 |e Donado |i 14903774 |l 0 |o 025.1978 M744o |p 14903774 |r 2022-04-01 00:00:00 |w 2022-04-01 |y Libros | ||