El desarrollo integral del niño y el arte de educar /
Los períodos evolutivos del ser humano -- La educación integral centrada en el educando -- La relación del ser humano con su entorno -- El arte de educar -- Los ideales de la educación en las distintas érpocas históricas -- El concepto de las múltiples inteligencias de Howard Gardner -- La necesidad...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
San Salvador :
Cooperación Técnica Alemana para el Desarrollo, GTZ,
c1990.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 245 | 1 | 3 | |a El desarrollo integral del niño y el arte de educar / |c Ingrid Classen-Bauer, Walter Liebendörfer, Douglas Pundsack, Felix Zimmermann |
| 260 | |a San Salvador : |b Cooperación Técnica Alemana para el Desarrollo, GTZ, |c c1990. | ||
| 300 | |a iii, 60 páginas : |b ilustraciones ; |c 28 cm | ||
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| 337 | |a No mediado |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Volumen |b n |2 rdacarrier | ||
| 520 | |a Los períodos evolutivos del ser humano -- La educación integral centrada en el educando -- La relación del ser humano con su entorno -- El arte de educar -- Los ideales de la educación en las distintas érpocas históricas -- El concepto de las múltiples inteligencias de Howard Gardner -- La necesidad de integrar el arte y la ciencia. | ||
| 650 | 7 | |a Educación |z El Salvador |2 lemb | |
| 700 | 1 | |a Dundsack, Douglas,, |e autor. | |
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