Estudio de la relación entre los puntajes de rendimiento academico de los alumnos de 6º grado de educación básica y su posición social dentro del aula.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | غير معروف |
| اللغة: | الإسبانية |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | عرض في الأوباك |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة: Estudio de la relación entre los puntajes de rendimiento academico de los alumnos de 6º grado de educación básica y su posición social dentro del aula.
- Estudio de la relación entre los puntajes de rendimiento académico de los alumnos de 6 grado de educación básica y su posición social dentro del aula
- Estudio de la relación entre los puntajes de rendimiento académico de los alumnos de 6º grado de educación básica y su posición social dentro del aula.
- Estudio de la relación entre los puntajes de rendimiento académico de los alumnos de 5º grado de educación básica y su posición social dentro del aula.
- Incidencia de las jornadas docentes, matutina y vespertina en el rendimiento académico de los alumnos de sexto grado de educación básica /
- El bajo rendimiento escolar y su relación con el défecit de atención sin hiperactividad en alumnos de 4° , 5° y 6° grado de los C. E. Públicos : Tomás Medina y José Mariano Méndez del turno matutino de la ciudad de Santa Ana . /
- Estudio Comparativo del Rendimiento Academico de los Estudiantes del Sexto grado del Area Metropolitana de San Salvador, durante los Periodos de Pre- Reforma (1965) y Post- Reforma(1982).