Investigación acción en el aula, estudio etnográfico sobre la pertinencia del currículo en el proceso de enseñanza del idioma ingles en el séptimo grado de los centros escolares ; Centro Escolar Profesor Rodriígo flores, Turín , Ahuachapán. y complejo educativo colonia Rio Zarco, Santa Ana. /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Duarte Quintanilla, José Eduardo ((Autor)), García Cabrera, Jorge ((Docente director)), Moreira Mayorga, Angel Odir ((Coautor)), Solis, José Roberto ((Coautor)), Valdes Martínez, David Ramón ((Coautor))
Formato: Desconocido
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MARC

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245 0 |a Investigación acción en el aula, estudio etnográfico sobre la pertinencia del currículo en el proceso de enseñanza del idioma ingles en el séptimo grado de los centros escolares ; Centro Escolar Profesor Rodriígo flores, Turín , Ahuachapán. y complejo educativo colonia Rio Zarco, Santa Ana. /  |c José Eduardo Duarte Quintanilla, José Roberto Solis, y otros. 
300 |a 119 p.  |b ils  |c 27 Cmts. . 
500 |a Incluye: Indice 
504 |a Incluye: Bibliografía. p. 66 
650 7 |a CIENCIAS DE LA EDUCACION.  |2 lemb 
651 0 2 |a Santa Ana, El Salvador.  |x Pertinencia del currículo en el proceso de enseñanza del idioma Ingles.  |y 2003. 
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952 |1 Disponible  |8 Tesario  |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente  |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente  |c Acervo General  |d 1969-12-31  |e  | Admon Acadmica FMOcc.  |h    |i 30016666  |l 0  |o 375.008 D813i  |p 30016666  |r 2013-02-14 00:00:00  |t 1  |w 2006-11-11  |y Books