Estudio comparativo cualitativo, cuantitativo del Programa comprendo en el área curricular de Matemática de Primer Ciclo de Educación Básica en los Centros Escolares donde se desarrolla el programa y en el distrito 12 09 del Departamento de San Miguel, durante el período marzo octubre 2009 : comparar la asimilación de aprendizajes en las competencias a desarrollar en el área curricular de Matemática en cuanto a: Resolución de problemas, comunicación mediante el lenguaje matemático, en los as estudiantes de Primer Ciclo de Educación Básica en los Centros Escolares con y sin el programa comprendo en la Ciudad de San Miguel, Departamento de San Miguel en el turno matutino /

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Castellanos Jiménez, Julio Armando
Otros Autores:	Avilés Cordero, Emilio (asesor.), Hernández Méndez, Delmy Emelina (coaut.)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	San Miguel : U.E.S., 2009.
Acceso en línea:	Recurso Electrónico (PDF) Ver en el OPAC
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