Orientación para la transición de la escuela a la vida activa. Una metodología de intervención desde el modelo de activación del desarrollo vocacional y personal. /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Romero Rodríguez, Soledad
Formato: Desconhecido
Idioma:espanhol
Publicado em: España : Editorial Laertes; 1999.
Edição:1a. ed.
coleção:"Colección Psicopedadogía"
Assuntos:
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Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente

Detalhes do Exemplar Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente
Número de Chamada: 371.42 R763o 1a.ed. 1999
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