La práctica educativa : cómo enseñar /
Este libro trata de la práctica educativa; de las relaciones interactivas en la clase, del papel del profesorado y del alumndo, de la distribución del tiempo y de la organización de los contenidos... las decisiones sobre éstas cuestiones relaciodas con el cómo enseñar han de justificarse por la func...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| Putanga: | 1ª ed. |
| Rangatū: | El lápiz ;
v. 12 |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Ver en el OPAC |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 007 | ta | ||
| 008 | 960904t1995 sp | g ||| ||spa d | ||
| 003 | SV-SsUSB | ||
| 999 | |c 166248 |d 166233 | ||
| 020 | |a 9788478271252 | ||
| 020 | |a 8478271252 | ||
| 037 | |b Editorial: Graó ; C/ Hurtado, 29. 08022 Barcelona ; www.gao.com | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |c SV-SsUSB |e rda | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.102 |b Z333p |2 21 |
| 100 | 1 | |a Zabala Vidiella, Antoni |e autor | |
| 245 | 1 | 3 | |a La práctica educativa : |b cómo enseñar / |c Antoni Zabala Vidiella |
| 250 | |a 1ª ed. | ||
| 264 | |a Barcelona, España : |b Graó, |c 1995 | ||
| 300 | |a 233 páginas ; |c 22 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | |a El lápiz ; |v v. 12 | ||
| 500 | |a Resumen tomado del sitio web de la editorial. | ||
| 505 | |a La práctica educativa. Unidades de análisis -- La función social de la enseñanza y la concepción sobre los procesos de aprendizaje. Instrumentos de análisis -- Las secuencias didácticas y las secuencias de contenido -- Las relaciones interactivas en clase. El papel del profesorado y del alumnado -- La organización social de la clase y la distribución del tiempo y el espacio -- La organización de los contenidos -- Los materiales curriculares y otros recursos didácticos -- La evaluación. | ||
| 520 | |a Este libro trata de la práctica educativa; de las relaciones interactivas en la clase, del papel del profesorado y del alumndo, de la distribución del tiempo y de la organización de los contenidos... las decisiones sobre éstas cuestiones relaciodas con el cómo enseñar han de justificarse por la función social de la enseñanza y por la concepción sobre los procesos de aprendizaje. El autor ofrece pautas y orientaciones sobre cómo plantearse la acción educativa en el aula desde una perspectiva de análisis y reflexión sobre la propia práctica que ayude a mejorarla. | ||
| 653 | |a Didáctica | ||
| 653 | |a Métodos de enseñanza | ||
| 700 | |t La pràctica educativa |a Zabala, Antoni |i Traducción de: | ||
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Libros | ||
| 990 | |a bc_dina | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |7 En colección del Staff |8 Colección General |a Biblioteca Central |b Biblioteca Central |c Colección General |d 2017-03-16 |e Prolibros |g 31.57 |i 069833 |k 00765, 00766 |l 0 |o 370 Z333p |p 10053027 |r 2017-11-23 00:00:00 |w 2017-11-23 |y Libros | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Colección General |d 2021-03-15 |e Maestría en Educación |i 14010646 |l 0 |o 371.102 Z12p |p 14010646 |r 2021-03-15 00:00:00 |w 2021-03-15 |y Libros | ||