Pedagogía ¿enseñar a pensar? : reflexión filosófica sobre el proceso de enseñar /
¿Es posible propiciar el pensar desde la misma pedagogía? Es decir, con la forma de enseñar que se tiene actualmente, ¿sí será posible propiciar, la actitud de pensar que tanto se promueve o valora? ¿Enseñamos de tal forma que orientamos hacia un proceso auténtico y autónomo de pensar en el estudian...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Santa Fe de Bogotá :
Ecoe,
©2000
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| Putanga: | Segunda edición |
| Rangatū: | Textos universitarios
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Ver en el OPAC |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ipurangi
Ver en el OPACBiblioteca de Ciencias Naturales y Matemática
| Tau karanga: |
371.102 B412p |
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| Tārua | On Shelf |