Los procesos de participación ciudadana de las personas con discapacidad en la formulación de políticas de educación inclusiva en El Salvador /
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/15554 Ver en el OPAC |
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Internet
https://hdl.handle.net/20.500.14492/15554Ver en el OPAC
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Número de Clasificación: |
301 |
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| Copia | On Shelf |