Guía desde un enfoque interseccional : metodología para el diseño y aplicación de indicadores de inclusión social y equidad en instituciones de Educación Superior de América Latina /

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Zapata Galindo, Martha (autor)
Otros Autores:	Cuenca, Andrea (autor), Puga, Ismael (autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Alemania : MISEAL, 2014
Edición:	Primera edición
Materias:	Igualdad de oportunidades en Educación > América Latina Inclusión social
Acceso en línea:	Ver en el OPAC
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!