Guía para radios y televisiones sobre la promocion del contenido generado por el usuario y la alfabetizacion mediática e informacional
Definición de los CGU y la AMI --GGU. Tipologia y tratamiento -- Colaborar con contenido -- Promoción de la AMI y los CGU en la educación formal y no formal -- Promoción de AMI y los CGU en las comunidades -- Asesoramiento en técnicas de trabajo -- Tomar fotografías digitales -- Técnicas de filmac...
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| Autor Principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Edición: | Primera edición |
| Series: | Media literacy. ;
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| Materias: | |
| Acceso en liña: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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| Sumario: | Definición de los CGU y la AMI --GGU. Tipologia y tratamiento -- Colaborar con contenido -- Promoción de la AMI y los CGU en la educación formal y no formal -- Promoción de AMI y los CGU en las comunidades -- Asesoramiento en técnicas de trabajo -- Tomar fotografías digitales -- Técnicas de filmación -- Gravación de audio y voz -- Asegurar el uso de contenido apropiado y legal. La web 2.0 ha llegado también a las televisiones. El contenido generado por los usuarios ha crecido en todas las cadenas del mundo. Sin embargo, no se trata todavía de una práctica extendida. La UNESCO quiere impulsar este fenómeno a través de esta guía. En ella, se recogen orientaciones para las cadenas y los profesionales. Ha sido encargada a la Asociación de Medios de la Commonwealth y desarrollada por martin Scott. El libro se complementa con una investigación sobre la participación del usuario en algunas televisiones de América Latina, desarrollada por el Gabinete de Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona, con el apoyo del ATEI (Asociación de la Televisión Educativa Iberoamericana). General |
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| descrición da copia: | A la portada: Unesco, Asociacion de las Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas, Gabinete de Comunicacion y Educacion (UAB) |
| Descrición Física: | 125 páginas 23 cm. |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía |
| ISBN: | 9788497884426 |