Estrategias de aplicación de la normativa establecida en la política de Educación Inclusiva para promover la convivencia en la diversidad con estudiantes del noveno grado en los centros escolares públicos de los departamentos de La Paz y Cuscatlán, durante el año 2018 /

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Hernández Granillo, Mirian Yaneth (autor)
Autres auteurs:	Ramírez Hernández, Elsy Marina (autor), Sánchez de Romero, Fátima Astrid (autor), Martínez Guerra, Rolando Ernesto (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
Format:	Thèse Livre
Langue:	espagnol
Sujets:	Educación Inclusiva Convivencia Estudiantes Centros escolares públicos
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12849 Voir à l'OPAC
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