Estrategias de aplicación de la normativa establecida en la política de Educación Inclusiva para promover la convivencia en la diversidad con estudiantes del noveno grado en los centros escolares públicos de los departamentos de La Paz y Cuscatlán, durante el año 2018 /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hernández Granillo, Mirian Yaneth (autor)
Otros Autores:	Ramírez Hernández, Elsy Marina (autor), Sánchez de Romero, Fátima Astrid (autor), Martínez Guerra, Rolando Ernesto (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	español
Materias:	Educación Inclusiva Convivencia Estudiantes Centros escolares públicos
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12849 Ver en el OPAC
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