Conmovidos por las tecnologías pensar las prácticas desde la subjetividad docente

¿Qué sienten los docentes frente al desafío de incorporar las nuevas tecnologías? ¿A qué se debe la distancia entre lo que dicen y lo que hacen en las aulas? ¿Qué nuevos estilos docentes emergen en ambientes de alta disposición tecnológica? Docentes vanguardistas, resistentes o críticos son algunas...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kap, Miriam (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Edición:1a ed.
Colección:Sujetos / políticas / educación
Materias:
Acceso en línea:Ver en el OPAC
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!