The Internal and External Causes of Students’ Reluctance from the Intensive Advanced English I Courses to Attend Tutoring Sessions with their Teacher and/or Teacher Assistant, Semester II-2018 at the Foreign Language Department, School of Arts and Sciences at the University of El Salvador /
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | , , , |
| Формат: | Диссертация |
| Язык: | испанский |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/13647 Просмотр в OPAC |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Примечание: | Incluye Anexos |
|---|---|
| Объем: | 82 hojas ilustraciones(fotografías, gráficas) 28 cm |
| Аудитория: | Audiencia general. |
| Библиография: | bibliografía : páginas 65-67 |