Intrinsic and methodological factors that affect the academic development of english major teaching students, who have enrolled basic intensive english subject from 1 up to 2 times at the foreign language department, semester I,2019 /
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
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| Acceso en línea: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/22483 Ver en el OPAC |
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Biblioteca de Ciencias y Humanidades
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