Intrinsic and methodological factors that affect the academic development of english major teaching students, who have enrolled basic intensive english subject from 1 up to 2 times at the foreign language department, semester I,2019 /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Guzmàn Palacios, Deysi Elena (autor)
Άλλοι συγγραφείς: Rosales Garcìa, Marcela Stephany (autor), Renderos Ruiz, Alejandri Marlene (autor), Salazar Murcia, Pedro Antonio (docente director), Contreras Cárcamo, Mauricio Salvador (docente coordinador)
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:Ισπανικά
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/22483
Εμφάνιση στον Δημόσιο Κατάλογο
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!