Desarrollo de portafolios para el aprendizaje y la evaluación : procesos y principios /
En este libro, la autora ofrece una amplia visión de los contextos en donde se utiliza la evaluación de portafolios y, tras analizar los supuestos teóricos que subyacen a esta forma de evaluar, muestra los pasos que hay que dar en su diseño e ilustra con ejemplos su planteamiento en el marco de la f...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Edición: | 4° edición |
| Colección: | Educación Hoy Narcea Estudios
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- Introducción: ¿Por qué usar el método de portafolios? ¿Qué es? ¿Cómo usar? ¿Para qué se usa?
- Posibilidades de uso del portafolios
- Procesos clave en el desarrollo del portafolios
- Conceptos clave en la evaluación del portafolios
- Estudio de un caso: El portafolios y su impacto respecto al desarrollo de nuevas habilidades de aprendizaje. Papel de los formadores: pedagogía del portafolios
- Posibilidades y principios
- Cambios en la evaluación referentes al portafolios.