Psicología del desarrollo infantil : la etapa de la niñez temprana /
Este volumen trata sobre el análisis conductual del desarrollo del niño entre dos y cinco años de edad, etapa a la cual se dará el nombre básica. En términos de acontecimientos del desarrollo. abarca el tiempo desde que el niño empieza a hablar hasta que integra al jardín de niños o al primer grado;...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Այլ հեղինակներ: | |
| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Լեզու: | իսպաներեն |
| Հրապարակվել է: |
México :
Trillas,
1986
|
| Հրատարակություն: | Primera edición, Segunda reimpresión |
| Շարք: | (Biblioteca técnica de psicología)
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | Դիտել ՀՕԱՔ-ում |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 007 | ta | ||
| 008 | 210513e19821984mx ||||g |||| 00| 0 spa d | ||
| 999 | |c 230618 |d 231170 | ||
| 020 | |a 9682410975 | ||
| 037 | |b Editorial trillas, Av. Río Churusbusco 385, Col. Pedro María Anaya Deleg. Benito Juárez, 03340, México | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |e rda | ||
| 082 | |2 21 |a 155.4 |b B594p | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Bijou, Sidney W. |e autor |
| 245 | 1 | 0 | |a Psicología del desarrollo infantil : |b la etapa de la niñez temprana / |c Sidney W. Bijou ; traducción de : Francisco Cabrera |
| 250 | |a Primera edición, Segunda reimpresión | ||
| 264 | 1 | |a México : |b Trillas, |c 1986 | |
| 300 | |a Vol.3, 227 páginas ; |c 23 centímetros | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | |a (Biblioteca técnica de psicología) | ||
| 500 | |a Incluye índice alfabético páginas 221-227 Incluye glosario páginas 209-219 | ||
| 504 | |a Incluye bibliografía al final de cada página | ||
| 505 | 0 | |a Capítulo 1. La etapa de la niñez temprana.-- Capítulo 2. Conducta exploratoria, curiosidad y juego.-- Capítulo 3. Conducta cognoscitiva: capacidades.-- Capítulo 4.Conducta cognoscitiva : conocimiento y solución de problemas.-- Capítulo 5. Valoración de repertorios cognoscitivos: inteligencia y competencia.-- Capítulo 7. Tratamiento de la conducta infantil.--Capítulo 8. Educación preescolar.-- Capítulo 9. Resumen: una mirada hacia el futuro. | |
| 520 | |a Este volumen trata sobre el análisis conductual del desarrollo del niño entre dos y cinco años de edad, etapa a la cual se dará el nombre básica. En términos de acontecimientos del desarrollo. abarca el tiempo desde que el niño empieza a hablar hasta que integra al jardín de niños o al primer grado; es una etapa en la que aprende un conjunto único de destrezas, percepciones y motivaciones que le proporcionan una personalidad y le permiten adaptarse a sus congéneres. | ||
| 521 | |a General | ||
| 546 | |a Título de la obra en inglés: Child Development: the basic stage of early childhood | ||
| 650 | 1 | 7 | |2 lemb |a Psicoogía Infantil |
| 650 | 2 | 7 | |2 lemb |a Conducta infantil |
| 650 | 1 | 7 | |2 lemb |a Cognición |
| 700 | 1 | 0 | |a Cabrer, Francisco |e traductor |t Child Development: the basic stage of early childhood |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Books | ||
| 990 | |a Gabriela Guerra | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Centro de documentación de Psicología |b Centro de documentación de Psicología |c Colección General |d 2021-05-13 |e Donación |i 00010 |l 0 |o 155.4 B594p Vol.3 |p 14800347 |r 2021-05-13 00:00:00 |w 2021-05-13 |y Books | ||