Aplicación del marco legal, financiamiento y sostenibilidad de los recursos tecnológicos en el uso de las tecnologías de la información a nivel de tercer ciclo de educación Básica durante el año 2020 /
La investigación muestra la importancia de estudiar y analizar cada una de las leyes, fuentes de financiamiento y sostenibilidad en los diferentes programas de tecnologías utilizadas en los centros educativos de educación básica del sistema educativo nacional, analizadas en el tiempo comprendido ent...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | , , , , |
| Формат: | Диссертация |
| Язык: | испанский |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/24067 Просмотр в OPAC |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 007 | ta | ||
| 008 | 210630s2020 es j|||g m||| 001 0 spa d | ||
| 003 | SV-SsUSB | ||
| 005 | 20231017085046.0 | ||
| 999 | |c 231674 |d 232226 | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |e rda | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 21 |a 362 |b M828p |
| 100 | 1 | |a Carpio Pérez, Carlos Alberto |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Aplicación del marco legal, financiamiento y sostenibilidad de los recursos tecnológicos en el uso de las tecnologías de la información a nivel de tercer ciclo de educación Básica durante el año 2020 / |c por Carlos Alberto Carpio Pérez, Jocelyn Ivette Córdova presa, Mario Antonio Hernández Alvarado, Jessica Michelle Rivera Pérez ; docente director Ana Silvia Magaña Lara ; docente coordinador Renato Arturo Mendoza Noyola. |
| 264 | 3 | |a San Salvador, El Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2020. | |
| 300 | |a 235 hojas : |b ilustraciones (tablas) ; |c 28 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Incluye anexos. | ||
| 502 | |a Tesis para optar al titulo de -- (Licenciado /A en Ciencias de la Educación ) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2020. | ||
| 504 | |a Bibliografía : hojas 191-201 | ||
| 520 | |a La investigación muestra la importancia de estudiar y analizar cada una de las leyes, fuentes de financiamiento y sostenibilidad en los diferentes programas de tecnologías utilizadas en los centros educativos de educación básica del sistema educativo nacional, analizadas en el tiempo comprendido entre febrero a octubre del año 2020 en el marco de la pandemia del Covid-19 por estudiantes del seminario de graduación de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Al leer este documento comprenderás en qué medida se está aplicando el marco legal, financiamiento y sostenibilidad de los recursos tecnológicos, así como también identificaras las diferentes fuentes de financiamiento y sostenibilidad que existen para dar cumplimiento y continuidad a los programas de tecnología en los centros escolares públicos de Educación Básica, por lo que se determina que no es una inversión pública exclusivamente, sino también privada a través de entidades nacionales e internacionales cooperantes en temas de educación interesadas en reducir la brecha del conocimiento en la digitalización. | ||
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 653 | |a Marco Legal | ||
| 653 | |a Financiamiento | ||
| 653 | |a Sostenibilidad | ||
| 653 | |a Tecnología educativa | ||
| 700 | 1 | |a Córdova presa, Jocelyn Ivette |e autor | |
| 700 | 1 | |a Hernández Alvarado, Mario Antonio |e autor | |
| 700 | 1 | |a Rivera Pérez, Jessica Michelle |e autor | |
| 700 | 1 | |a Magaña Lara, Ana Silvia |e docente director | |
| 700 | 1 | |a Mendoza Noyola, Renato Arturo |e docente coordinador | |
| 856 | 4 | |u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/24067 | |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis y disertaciones académicas | ||
| 990 | |a bh_santos | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Tesis |e Estudiantes |i 14103907 |l 0 |p 14103907 |r 2021-06-30 00:00:00 |w 2021-06-30 |y Tesis y disertaciones académicas | ||