Introducción a la literatura infantil
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| Ente Autore: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Santander, España :
Universidad de Santander,
1985.
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Visualizza in OPAC |
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| 264 | 1 | |a Santander, España : |b Universidad de Santander, |c 1985. | |
| 300 | |a 287 páginas ; |c 23 x 17 cm | ||
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| 500 | |a Incluye índice de autores. | ||
| 504 | |a Bibliografía : páginas 271-281. | ||
| 505 | 0 | |a LA LITERATURA INFANTIL: Existencia y límites: los géneros – LA NARRATIVA: Análisis del Mito: naturaleza – Función social – Pervivencia – El Cuento Popular: origen – Clasificaciones – El Cuento Maravilloso – El estudio de V. Propp. – La Epopeya – La leyenda – La fábula – El Cuento Infantil y la Psicología: encauzamiento de pulsiones básicas – La identificación – Los animales y los niños – Aportes de Freud, Jung, Fromm, Bettelheim –Cuento Infantil y Sociedad: interacción – Las caíces históricas del cuento – Función del narrador en los modelos distintos de sociedad – Localismo y Universalidad – Cuento, clase social e ideología – El incesto en el cuento maravilloso – El cuento y los caracteres nacionales – Saber Contar: la tradición oral – Los contadores de cuentos: cultura tribal e infancia – El oficio de saber contar – Formas del Relato – Análisis del “Érase una vez” – LA POESÍA INFANTIL: Naturaleza – Juego y poesía – Animismo y metáfora – El juego verbal – Función de la poesía en la infancia – Poesía y escuela – El descuido de la palabra oral – Estudio de las nanas – El “disparate”, los “nonsense” – Carroll – Surrealismo e infancia – Simbolismo fónico – Retahílas, fórmulas de juego – La canción infantil: de carro, comba, los romances – Adoctrinamiento – La poesía que los niños escriben – Motivos y recursos – EL TEATRO INFANTIL: Naturaleza del teatro – El deseo de “ser otro” – Vivir en el cuerpo – El juego dramático – El teatro y la escuela – Las sombras – El mimo – Los títeres y marionetas – El teatro por los niños – El teatro de adultos – El escrito para la infancia – Juego dramático y aprendizaje lingüístico – Experiencias en inglés y francés – El psicodrama infantil: su naturaleza – El psicodrama pedagógico – LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y LA LETERATURA INFANTIL: Los “Medios” – Lo verbal y lo visual – La “aldea electrónica” – Apocalípticos e integrados – La Imagen: su naturaleza – La nueva atmósfera en la que el niños vive – La escuela y la enseñanza de la imagen – La Televisión: su naturaleza – Lo positivo y negativo del medio – Los niños espectadores – Pedagogía y televisión – El Cine: significado – El cine en la escuela – Saber ver, saber hacer – El Periódico en la Escuela – El periódico hecho por los niños – Análisis de la Historieta: naturaleza y origen – Un método de estudio – Ideología y tebeo – Los mitos reencarnados – Tebeo y pedagogía. | |
| 520 | 3 | |a El trabajo realiza un análisis sobre el valor que tienen, en la infancia y en la adolescencia, los distintos géneros literarios. Para ello dedica un capítulo del trabajo a cada género: el cuento popular, los narradores y su función social, la poesía hecha por los niños o para ellos, el teatro y su raíz, omnipresencia de la imagen y su significado en los medios de comunicación social: televisión, cine, radio, prensa y el tebeo. Vid. Bibliografía. El proceso seguido por el autor para el análisis de los géneros literarios es análogo en todos ellos. En primer lugar realiza un análisis de lo escrito en ese género literario para posteriormente relacionarlo y analizar su influencia en el niño y adolescente. El resultado del estudio de la investigación es el propio trabajo, puesto que todo él es una exposición de los análisis realizados sobre la Literatura Infantil y su influencia en el niño. | |
| 650 | 0 | 7 | |a Literatura infantil |x Historia y crítica. |2 embne |
| 650 | 0 | 7 | |2 armarc |a Poética. |
| 710 | 2 | |a Universidad de Santander | |
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| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a CENDOC Letras |b CENDOC Letras |c Colección General |d 2021-08-31 |e Donado |i 14903682 |l 0 |o 868.4409 T157i |p 14903682 |r 2021-08-31 00:00:00 |w 2021-08-31 |y Libros | ||