"Desarrollo de competencias emocionales para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes entre la edades de 14 a 16 años de edad cronológica de las secciones "A", "B", "C" del turno vespertino del C.E. Insa, Municipio de Santa Ana, Durante los meses de Febrero a Septiembre año 2015". /
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
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MARC
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| 094 | |a L30407 |b M866d | ||
| 100 | 1 | |a Morán Barrientos, Rigoberto | |
| 245 | |a "Desarrollo de competencias emocionales para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes entre la edades de 14 a 16 años de edad cronológica de las secciones "A", "B", "C" del turno vespertino del C.E. Insa, Municipio de Santa Ana, Durante los meses de Febrero a Septiembre año 2015". / |c Rigoberto Morán Barrientos, Cecilia Aracely Alvarenga Rivas, Zuleima Raquel Mejía Araúz, Docente Director: Lic. César Napoléon Salazar. | ||
| 264 | |a Santa Ana, El Salvador: |b Universidad de El Salvador, |c 2016 | ||
| 300 | |a 138 Hojas: |b Ilustracion ; |c 29 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Incluye indice | ||
| 502 | |a Tesis (LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA) - Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente. | ||
| 504 | |a Incluye fuentes de información | ||
| 505 | 0 | |a Tabla de contenido -- Introducción -- Capitulo I: Planteamiento del problema -- Capitulo I!: Marco teórico -- Antecedentes del problema -- Marco conceptual -- La etapa de la adolescencia -- Las sustancias psicoactivas -- teoría explicativas de la drogadicción -- Modelo o teoría del aprendizaje social -- Modelo de salud pública -- El modelo o teorías de corte socio-cultural -- Otras teorías explicativas del fenómeno -- Teoría de evitación del sindróme de abstinencia -- Teoría apetitiva -- Teoría del hábito -- Clasificación de las sustancias psicoactivas -- Fases de la drogodependencia -- Competencia emocional -- programas de preención de consumo de sustancias psicoactivas -- Principios de los programas de prevención -- Capitulo III: Metodología de la investigación -- Capitulo IV: Análisis e interpretación de resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos. | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a Sustancias Psicoactivas | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a La Adolecencia | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a La Drogadicción | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a El Aprendizaje social | |
| 700 | 1 | |a Alvarenga Rivas, Cecilia Aracely |e Coautora | |
| 700 | 1 | |a Mejía Araúz, Zuleima Raquel |e Coautora | |
| 700 | 1 | |a Sálazar, César Napoléon |e Docente Director. | |
| 942 | |c Thesis and academic dissertations |2 Dewey Decimal Classification | ||
| 990 | |a mario_fmoc | ||
| 952 | |1 Disponible |8 Hemeroteca |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente |c Tesario |e D/Autores |i 30023064 |l 0 |o T. L30407 M866d 2016 |p 30023064 |r 2022-04-04 00:00:00 |t 1 |w 2022-04-04 |y Thesis and academic dissertations | ||