Impacto psicosocial en los estudiantes del Instituto Nacional Maestro Alberto Masferrer por la modalidad virtual en los procesos de aprendizaje, 2020-2021 /
El cambio de modalidad virtual educativa implementada en el año 2020 y 2021, como medida de bioseguridad por la pandemia de COVID-19, generó un impacto psicosocial en la población estudiantil, debido a la transición en el proceso de aprendizaje por el cual tuvieron que atravesar; para la investigaci...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Acceso en línea: | https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/29810 Ver en el OPAC |
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