Propuesta de intervención psicoterapéutica para abordar los efectos psicoemocionales originados por el síndrome de burnout como resultado de la enseñanza virtual impartida por docentes de tercer ciclo y bachillerato de centros educativos públicos en el contexto de la pandemia por COVID-19 /
La presente propuesta de intervención tiene como objetivo desarrollar estrategias que permitan conocer y practicar técnicas de intervención psicoterapéuticas para minimizar los efectos psicoemocionales generados por el síndrome de burnout como resultado de la enseñanza virtual en el marco de la pand...
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| Formaat: | Thesis Boek |
| Taal: | Engels |
| Online toegang: | https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/30196 Ver en el OPAC |
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