Transición de la educación presencial a la educación virtual, mediada por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza aprendizaje, por parte de docentes de la Escuela de Contaduría Pública de la UES en el año 2020, durante la pandemia por COVID-19. /

La sociedad salvadoreña se ha visto afectada directamente por la pandemia del COVID-19 desde marzo del año dos mil veinte. Este hecho está afectando los ámbitos económico, político y social. En este marco, las autoridades de educación con el fin de evitar contagios determinaron la suspensión de clas...

Deskribapen osoa

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Letona Cornejo, Oscar Antonio (autor)
Beste egile batzuk: Vidal de Serpas, María Elena (autor), González Minero, Luis Eduardo (docente director), Paz Narváez, Rafael Mauricio (docente coordinador)
Formatua: Tesis Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Sarrera elektronikoa:https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/30315
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