Prototipo de infraestructura como servicio para creación de laboratorio virtual para Facultades Universitarias /

La presente investigación aborda el diseño y la implementación de un innovador Laboratorio Virtual de Informática en la Nube, centrado en la tecnología Desktop as a Service (DaaS), para satisfacer las crecientes demandas educativas en el ámbito informático. Utilizando OpenStack como motor de integra...

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Auteur principal: Aguilar Mendoza, Cristian Edgardo (autor)
Autres auteurs: Castro Figueroa, Vanessa Jeannette (autor), Cruz Gómez, Sulma Yamileth (autor), Escobar Ortiz, Alexander Enrique (autor), Morales Ayala, Damián (docente asesor)
Format: Thèse Livre
Langue:espagnol
Accès en ligne:https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/34045
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MARC

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100 1 |a Aguilar Mendoza, Cristian Edgardo  |e autor 
245 1 0 |a Prototipo de infraestructura como servicio para creación de laboratorio virtual para Facultades Universitarias /  |c Cristian Edgardo Agular Mendoza, Vanessa Jeannette Castro Figueroa, Sulma Yamileth Cruz Gómez, Alexander Enrique Escobar Ortiz ; docente asesor Damián Morales Ayala 
264 |a San Salvador, El Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2023 
300 |a 175 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 28 cm +  |e CD 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Curso de Especialización Infraestructura Cloud 
502 |a Tesis  |b (Ingeniería de Sistemas Informáticos) --  |c Universidad de El Salvador, San Salvador,  |d 2023 
520 |a La presente investigación aborda el diseño y la implementación de un innovador Laboratorio Virtual de Informática en la Nube, centrado en la tecnología Desktop as a Service (DaaS), para satisfacer las crecientes demandas educativas en el ámbito informático. Utilizando OpenStack como motor de integración de código abierto, se ha desarrollado un prototipo que permite la creación y gestión eficiente de máquinas virtuales en un entorno de nube privada. El proyecto se enfoca en superar desafíos clave, como la falta de laboratorios físicos, la necesidad de acceso remoto y la diversidad de sistemas operativos. Se describen detalladamente las funciones asignadas a cada actor: docente, administrador y estudiante, proporcionando una estructura clara para el aprendizaje práctico y la administración eficiente del laboratorio. El estudio incluye un análisis exhaustivo de las decisiones tecnológicas, desde la elección de OpenStack como infraestructura en la nube hasta la implementación de herramientas como Apache Guacamole. Se destacan criterios técnicos y consideraciones clave para respaldar estas elecciones. Los resultados demuestran la viabilidad y eficacia del Laboratorio Virtual propuesto, destacando su flexibilidad, accesibilidad y capacidades de gestión. Además, se discuten limitaciones y áreas para futuras mejoras. Este proyecto ofrece una contribución significativa al campo de la educación informática, proveyendo un modelo escalable y sostenible para entornos académicos en evolución 
521 |a General 
700 1 |a  Castro Figueroa, Vanessa Jeannette  |e autor 
700 1 |a Cruz Gómez, Sulma Yamileth   |e autor 
700 1 |a Escobar Ortiz, Alexander Enrique  |e autor 
700 1 |a Morales Ayala, Damián  |e docente asesor 
856 |u https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/34045 
942 |2 Dewey Decimal Classification  |c Thesis and academic dissertations 
990 |a ing_marina 
952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Tesario  |a Biblioteca de Ingeniería y Arquitectura  |b Biblioteca de Ingeniería y Arquitectura  |c Tesis  |d 2024-02-01  |e estudiantes  |i 15106797  |l 0  |o TC-UES 1515 A283p 2023  |p 15106797  |r 2024-02-05 00:00:00  |w 2024-02-05  |y Thesis and academic dissertations