Proceso de realimentación de conocimientos básicos en la investigación educativa: comprender y transformar la educación bajo la modalidad E- learning para los estudiantes egresados de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación /
El siguiente informe trata de la ejecución del proyecto educativo titulado “Proceso de realimentación de conocimientos básicos en la investigación educativa: comprender y transformar la educación bajo la modalidad e-learning para los estudiantes egresados de la carrera licenciatura en ciencias de la...
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| Main Author: | |
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| Other Authors: | , , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/29826 View in OPAC |
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MARC
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| 003 | SV-SsUSB | ||
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| 082 | 0 | 4 | |2 21 |
| 100 | 1 | |a Fuentes Romero, Eduardo Antonio |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Proceso de realimentación de conocimientos básicos en la investigación educativa: comprender y transformar la educación bajo la modalidad E- learning para los estudiantes egresados de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación / |c por Eduardo Antonio Fuentes Romero, Pedro Antonio López Flores, Valeria Michelle Muñoz Rivas ; docente del curso Javier Vladimir Quintanilla Orellana ; docente coordinador Javier Vladimir Quintanilla Orellana. |
| 264 | 3 | |a San Salvador, El Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2023 | |
| 300 | |a 47 hojas : |c 28 cm. |b ilustraciones (principalmente gráficas) ; | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Incluye anexos. | ||
| 500 | |a Curso de especializaciòn | ||
| 502 | |a Tesis para optar al titulo de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2023. | ||
| 504 | |a Bibliografía : hojas 44. | ||
| 520 | |a El siguiente informe trata de la ejecución del proyecto educativo titulado “Proceso de realimentación de conocimientos básicos en la investigación educativa: comprender y transformar la educación bajo la modalidad e-learning para los estudiantes egresados de la carrera licenciatura en ciencias de la educación” realizado del 11 de septiembre al 01 de octubre de 2023 en el cual tenía como objetivo, la capacitación y el refuerzo para los futuros profesionales en ciencias de la educación, respecto a la investigación educativa de manera que contribuya al desempeño laboral. El módulo fue desarrollado mediante 5 fases, en las cuales los participantes realizaron diferentes actividades en un lapso de tiempo establecido con la finalidad de contribuir en la formación de los futuros profesionales de las ciencias de la educación. Por tanto, el proyecto ha sido presentado en el curso de especialización bajo la modalidad "Diplomado en diseño y gestión de proyectos educativos". | ||
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 653 | |a Investigación educativa | ||
| 653 | |a Licenciatura en ciencias de la educación | ||
| 653 | |a Egresados | ||
| 653 | |a Módulo | ||
| 653 | |a Capacitación | ||
| 653 | |a Modalidad virtual | ||
| 653 | |a Entorno de aprendizaje | ||
| 700 | 1 | |a López Flores, Pedro Antonio |e autor | |
| 700 | 1 | |a Muñoz Rivas, Valeria Michelle |e autor | |
| 700 | 1 | |a Quintanilla Orellana, Javier Vladimir |e docente del curso | |
| 700 | 1 | |a Quintanilla Orellana, Javier Vladimir |e docente coordinador | |
| 856 | 4 | |u https://hdl.handle.net/20.500.14492/29826 | |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis y disertaciones académicas | ||
| 990 | |a bh_santos | ||
| 999 | |c 245296 |d 245848 | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Tesis |e Estudiantes |i 14104746 |l 0 |p 14104746 |r 2024-02-22 00:00:00 |w 2024-02-22 |y Tesis y disertaciones académicas | ||